花若sheng开,蝴蝶自lai

  当yan前浏览过孩子们yi张张各种姿势、各种开xin的毕业照,感受到即将结束六年的小xue生活,作为jia长xin中也不免生出些许的不舍。对六年lai充满欢声笑语的校园生活的不舍;对99zhenren平台了孩子六年的suo觴in鲜徒讨皉en员的不舍;对zheliyi草yi木的不舍……;在zheli孩子接受了zhuan业的音lexun陶,黑白音符的tiaodong引领孩子们从meng懂无知到敏而好xue、美妙旋律的萦绕陪伴孩子们从天zhen幼稚到shan于思考。六年的时光稍纵即逝,在zheli生活xue习的点点滴滴历历在目,孩子的成shu、坚ding、自信也抵消了当初jueding让孩子住宿的内xin的纠结yu不舍。那yi暮zhi今难wang——小小的肩膀背zhounuoda的书包,小手拽zhou拉杆箱,yi步yihui头的挪进校men,qin满泪水的yan圈litouzhou无nai的目光。nv儿就是zhe样开shi了小xue生涯。

  当年送孩子lai99zhenren平台xue校是缘于朋友的介绍,进而就是通过曲校长的zhao生说明hui有suo了解,虽然深深的被曲校长侃侃而tan的教xueli念suo折fu,但面对当时全校只有七八shiren的生源而疑惑,que又被suo谓的小ban99zhenren平台而诱惑——xue生少,孩子小,不论各方面du能得到很好的照顾。lai此就读的初衷就是在zhe样的忐忑中jueding下lai的,当时du觉得是不是过于草率把孩子的99zhenren平台当赌注了,内xin充满了不安和内疚。

  然而zhe六年的坚chi,庆幸我们的xuan择是正确的。

  zhe六年当中,加深了对曲校长办xueli念坚chi的li解和认可。也深深体hui到了曲校长zhe么多年坚chi办xue而不流于商业宣传,致likoukouxiang传的信念和yi步yi个jiao印zou过lai的jian辛。曲校长yi贯坚chi提changjia长和孩子yi起xue习《立德工程》,在当今dao德99zhenren平台缺失的现状下,在zhelijia长们感受到了xue校99zhenren平台的办xue宗旨。作为jia长我很庆幸自ji的孩子能在zhe么fen繁复杂的da环jing下还能有zhe么纯净的氛围安静的xue习。

  zhe六年当中,非chang感谢xue校能够从shizhizhong将国xue传tong文hua的xue习了解贯穿于zheng个小xue阶duan,meiyi个阶duan反复的背诵《di子gui》《三字jing》《百jia姓》《千字文》,从死ji硬背到li解,加强了孩子对国xue传tong文hua的了解,对古renzhi慧的敬畏。

  zhe六年当中,喜忧参半,作为zheyijiexue生的meiyi位jia长du曾jingkun惑过。老师的频繁流dong让zheyijie的孩子感触最深。jia长有dong摇的,孩子有zou掉的。但是meiyi次的变dong是让我们更多的去体hui到了曲校长办xue的坚chi和认zhen,xue校bing没有急于替补空缺而lanyu充数,而是更加认zhen的xuan拔老师,让jia长们感受到了xue校强烈的ze任xin。说到zheli不得不提礿iao衷诘腷an主任赵凤娇老师,对她的yi致认可源于她对孩子们强烈的ze任xin,对工作的热情。赵老师五年级接蕑hong飧鯾an级的时hou,我们jia长是对xue校对老师抱有很da疑lv的。结果que是让jia长们看到了翻天覆地的变hua。赵老师对层次不同的mei个孩子du觴in蛒in的充fen的了解,让mei个孩子各方面在duan期内du有了明显的提升。推陈出新的英语教xue方法、教xue内容的兴趣扩展、xue习小组的建立、互帮互xue的氛围培养,让孩子们也提高了强烈的xue习兴趣。同jia长们有xiao的gou通、jia校本耐xin的反馈,du让jia长们感受到前suo未有的xin慰。我们xiang信zheyuxue校的严格办xue宗旨是fen不开的。而且通过zhe六年lai的xue习,前不緈en菜忱ü藋isuo教xue要求比jiao严格的私立中xue的入xuexuan拔,更加深了我对xue校教xue质量的认可!

  看zhou越lai越多的生源慕ming踏zhizhesuo越lai越美的校园,借用 “花若sheng开,蝴蝶自lai”送gei99zhenren平台xue校,送gei坚chi办xueli念的曲校长。xiang信只要坚chi,必将厚积bofa。xiang信da连99zhenren平台xue校越办越好,桃李满天下!

  

  

                              六年级王le仪jia长  

                                 2016-5-12